速度，还可以巩固基础。
“你看这里，第七题这里，这个地方会吗？”
“不会，这个函数我看不懂……”
“我看看，不同的函数的组成……嗯，我给你举个例子，比如你看这个……”
林尘的讲解非常细致，他的声音柔软又柔和，即使是听她讲完一遍还是不明白，他也依旧非常有耐心的讲第二遍，第三遍。
其实一开始补课的时候沈念秋还挺不好意思说自己一直没听懂，但渐渐地也就放心大胆地问了，比起在学校听数学老师那只顾自己讲的课堂来，少女更倾向于这种一对一的辅导，有问题可以及时提出。
高考数学囊括的知识点虽然很多，但是主要还是考查基础，除了记住公式外还要学会真正理解和套用公式，这也是为什么那些在初中原本数学成绩很好的一些学生在升入高中后，成绩一落千丈的原因。
高中第一学期就是函数，需要很强的理解力，所以一棍子下来，就敲懵了不少人。
讲课的时候，林尘就会收起平时那些不正经的样子，会很仔细的把题目中涉及到的公式列出来，一点一点的讲给她听，然后再举出一些很简单的例题让她做，每当沈念秋做出这些例题的时候，他都会或多或少的夸奖她一下。
遇到不会的题，他也不会批评她，反而会更耐心的帮她找原因，鼓励她该怎么做，别灰心。
一来二去，常年在数学上吃瘪的沈念秋也就更有信心了，感觉自己终于跟数学这个鬼东西处于同一个维度了，那种跟上对方思路的感觉，颇有一种灵魂交融的美妙。
当然，有时候遇到讲了好几遍她也弄不明白的题，林尘就会趴在桌子上，对着她笑道：“沈念秋，你怎么这么笨？”
然后，知道他性子的沈念秋就会稍微大胆一些，也学着他趴在桌子上，俏皮的眨眨眼睛，挺着鼻子，可爱的反驳道：“哼~我就是笨啊，知道我笨，你还讲那么快。”
林尘每次都被她可爱到，恨不得拥有超能力，隔着屏幕就穿到她家里，把她抱到怀里，让她红着脸再哼哼叫。
“那我争取最后再讲一遍。”
“好呀~”
……
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