毛毛虫,到五根手指变成小鸟飞走,歌词虽然简单,但也不短呢。
没想到这两个小家伙全都记住了,连每个动作都做得特别对。
看她们在家里当小老师,教歌又教动作,真是有模有样。
实际上。
她俩在班里的表现,却截然不同。
在班里,她俩虽然算得上是乖巧听话的学生,但每当杨语汐教手指谣时,如果她没有特别注意,两小家伙就会像两个小木偶一样,一动不动。
直到杨语汐开口提醒,她们才会象征性地举起手,配合着动两下。
由于开学不久,杨语汐在这方面的管理相对宽松,也只是觉得这两个小家伙可能对手指谣游戏没什么热情罢了。
但如果老师有幸目睹她们在家中如此投入地表演这首儿歌,或许就会恍然大悟:原来她们并不是对手指谣不感兴趣,而是更喜欢在熟悉的家庭环境中,自由自在地展示自己,而不是在学校的集体活动中表现得那么拘谨。
黄骏故意逗趣地问道:“磬磬,薇薇,爸爸这么棒,那有没有奖励呢?”
面对这突如其来的邀赏,磬磬和薇薇顿时都愣了一下。
俩人对视一眼,眼中闪过一丝疑惑,随即又都陷入了沉思。
她们在心里默默盘算着能给爸爸什么奖励,同时又是爸爸喜欢的奖励呢?
可想来想去,却怎么也想不出一个既特别又合爸爸心意的奖励。
薇薇歪着小脑袋,直接问道:“嗯……粑粑想要什么奖励呢?”
“对啊,粑粑你说吧,只要你说出来,我和妹妹一起给你准备哦!”磬磬的眼眸中闪烁着认真的光芒。
薇薇生怕爸爸提出的要求超出了她们的能力范围内,便弱弱地开口道:“粑粑,不要太难哦,太难,我和姐姐可能做不到哦…”
黄骏看着女儿们认真的模样,心中一阵暖意涌过。
他微笑着摇了摇头,伸手指了指自己的侧脸,轻松地说道:“不会太难的!亲爸爸一口就好了!”
就这啊!
简单!
俩宝贝听了,都高兴地跳了起来。
她们纷纷凑上前,嘟起小嘴,各自在爸爸的侧脸上亲了一口,留下了一个个甜蜜的印记。
黄骏的脸上洋溢着幸福的笑容……
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