道。
闻人升点点头,荀或第一个儿子要到193年才出生。
「在场诸生,可有子嗣者?」
「师尊,我有。」
「我也有。」
一时间,有一多半的人举手。
「很好,你们的子嗣若是不肖,不贤,如何教之改之?」闻人升又问道。
有人起身道:「不贤则以棍棒加之,贤则以蜜糖奖之。」
「其他人了?」闻人升问道。
「以理服之。」这时,一位温文尔雅的学生站起来说道。
「若其屡教不改,又当如何?」闻人升又问道。
「这,只能以苦心教之,带其入田间,体会民间疾苦,让其明白为父苦心也。」那学生想了一下道。
「很好,很好。」闻人升点点头。
然后他又对荀或道:「你明白了吗?」
荀或的智商当然明白了。
太行山人的说法是,你说的那一套,都是虚的假的,你要想让一个人
变好变贤明,最实际的法子,就是教导孩子的法子。
可是当你将天子看成孩子来教导时,已经违背了尊卑上下。
因为是天地君亲师,君在亲前。
所以皇帝是教导不好的。
如果本性已经定了,绝对不可能被臣子劝谏改好的。
事实上也是如此。
那些胡作非为的皇帝很多,又有几个被劝谏好的?
当然也有些皇帝完全按照臣子的劝谏去做,结果发现臣子是在坑他,臣子自己于是重新启用太监厂卫,彻底不相信臣子了。
「可若是如此做,上下尊卑不分,秩序不明,还不得天下大乱?」荀或又反问道。
「那现在的世道如何?」
「现在的世道大乱,正是上下尊卑不分……」荀或说到这里,就停住了。
他心里很清楚原因是啥,老百姓只要吃饱穿暖,磕头是不怕磕头的,也不怕行礼。
还不是因为豪强兼并土地所致,朝廷又加大收刮,卖官鬻爵,宦官作乱……
这些问题,可以说三国属性中设定智力超过90点的人,都能看得出来。
因为抑制豪强兼并,本来就是朝廷的一贯措施。
汉武帝曾经多次大量强行迁徙地主富户豪强,其中一个效果,就是让他们在本地的土地空置下来,只能让给百姓们了。
可惜这必定要遭到士人豪
本章未完,请点击下一页继续阅读!