人打基础。
点开视频教学后,他开始认真观看视频内容。
由于体内无法汇聚灵气,他无法感受到修炼《淬体术》时的身体变化,所以学习的过程中他大部分时间都是在死记硬背视频中教员的教学方式。
等回到现实,他打算以教员的教学方式再教授他人。
学习中封棋逐渐入迷,忘记了时间。
再加上他的活死人躯体不会有任何饥饿感,等他将《淬体术》完全掌握后,已经过去一天了。
记下了《淬体术》并进行巩固后,封棋开始思考接下来做什么。
思索片刻,他点开了历史资料库,然后将历史时间筛选在了自己所处的时代,开始寻找同时代的天才。
尤其是制作虚拟游戏方面的人才,因为这关系到他以后能否成为首富。
哪怕将来得到了过目不忘的能力,他觉得自己还是需要外力帮助,才能将《救世主》制作出来。
查找中,一则人物传记引起了他的好奇。
【人物传记-方知有-虚拟天才的陨落。】
点开传记后,方知有的详细成长经历浮现。
这是一位与他同处一个时代的科技界新星,在年幼时就已经展现出了极强的研发天赋,十岁时就打造出了影响后世的“未来”虚拟引擎。
这个虚拟引擎起初是提供给军方用于模拟各种武器试验的,而百年后的《救世主》,也正是在这款虚拟引擎的基础上研发制作而成。
但就是这么一位时代人杰,却在27岁时意外殒命。
他的死是个谜,传记中也没有详细记载相关信息,包括数据库中也找不出任何资料。
倒是数据库中有许多对于“方知有”死因的猜测。
有人说他抑郁症严重,选择了自我了断,也有人说方知有被嫉妒他的同事杀害……各种阴谋论有很多,但都没有证据。
了解了详细情况后,封棋做出了一个决定,他要改变方知有的命运。
既为了人类未来,也为了开发《救世主》赚钱,不会为了能量补充而头疼。
看了眼时间,方知有的死亡时间是在2027年,也就是说现实中的方知柔现在才16岁。
想到这里,封棋作出了一个决定。
他打算提前接触方知有,打好关系,并护他安全成长起来!
随后他开始翻阅并记录传记中影响方知有的几个事件的时间点。
结果翻看中他
本章未完,请点击下一页继续阅读!