盘里的课件拷到老师的电脑桌面上,然后双击打开。
“老师好,今天我要讲的是汉字课。本次教学目的是让学生能够熟练掌握汉字‘永’的写法。”
没错,这次我又是剑出偏锋,将书法课与汉字课结合。我上网下载了一个书法版的“永”字,然后将各个笔画用PS抠图、拆分,然后通过PPT的动画效果按书写顺序展示。我先讲了一下“永”的读音,然后引申了一下“永字八法”,接着就开始在专业老师面前天秀我的“超必杀·PPT技术”。随着鼠标的点击,点、横折钩、横撇,撇捺……四个笔画就如同被书写地一样在屏幕上被展现出来。我看到老师脸上的笑容越来越明显,我感觉这把又“赌”对了!只不过最后一笔没有向右展示,导致其跟我们平时的书写方式有些不一样。在老师的疑惑下,我强势甩锅给了微软公司。点评时,老师对于我的教学方法给予了肯定,甚至特意让我将制作PPT的过程给他做了演示,似乎他也打算用这一招去国际交流学院试试。
这次的教学实践成绩很理想,不知道是因为老师给予了我特别关爱,还是我的教学方式确实很实用,就凭着教学见习和实践,我又可以幻想奖学金了!
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